Wij werken vanuit congruent leiderschap: het goede voorbeeld geven,
oog voor de kleinste details én het behouden van overzicht op de grote lijnen.

Voortgezet is een samenwerking tussen Suzan Prins en Erik van der Vaart. Wij ondersteunen al jarenlang scholen, bestuurders, schoolleiders en samenwerkingsverbanden. Ons doel is organisaties in de hectiek van alledag te helpen sturen op de belangrijkste processen en het leiderschap te versterken. Niet vanuit theorie, maar vanuit de dagelijkse praktijk: samen onderzoeken we wat kernzaken zijn en wat randzaken; wat ècht aandacht verdient. Een belangrijk uitgangspunt is dat wij werken vanuit waarderend perspectief.

(Voor een verhelderend artikel: Appreciative Inquiry).


Erik van der Vaart

Erik heeft als oud-rectorbestuurder, directeur en interim-schoolleider van diverse scholen in het land ervaren hoe uitdagend effectief sturen kan zijn.

Erik is een uitstekend analist en coach. Hij heeft ervaren dat ieder probleem, hoe ingewikkeld ook, kan worden opgelost. Erik is zich bewust van gevoelens die in een organisatie spelen. Hij overziet de impact die beslissingen en acties op anderen kunnen hebben. Erik is een goede bemiddelaar bij conflicten.

Zijn waarde voor de organisatie;

  • Hij is creatief in het oplossen van ervaren problemen.
  • Hij kan gevoel voor urgentie overbrengen in de organisatie.
  • Hij is in staat het tempo van veranderingen aan te passen aan de aard van de uitdaging.
  • Hij motiveert medewerkers doelen te behalen.
  • Hij behaalt doelstellingen via mensen.
  • Hij laat gevoelens niet onbenoemd.

Kernwoorden:
Verantwoordelijk, optimistisch, vertrouwen, sociabel, actief, alert, standvastig, onafhankelijk en een beetje eigenwijs…


Suzan Prins

Suzan heeft ruime ervaring als ondersteuningscoördinator, coach, interimschoolleider en procesbegeleider en helpt scholen bij het vormgeven en implementeren van interne processen.

Zij heeft een natuurlijk vermogen om kansen en alternatieven te zien. Zij legt verantwoordelijkheden op de juiste plek, op een invoelende en betrokken manier. Haar stijl kenmerkt zich door doelgericht handelen: zij weet waar zij naar toe wil en stuurt daar regelmatig op aan. Zij handelt uitermate effectief in stressvolle situaties.

Haar waarde voor de organisatie:

  • Zij kan complexe situaties analyseren en versimpelen.
  • Zij is een all-round teambuilder met oog voor ieders individuele inbreng en verantwoordelijkheden.
  • Zij bezit veel sociale empathie en tact;
  • Zij kan zich op effectieve wijze een beeld vormen van de belevingswereld van anderen.
  • Zij heeft het vermogen zich op natuurlijke wijze in de ander te verplaatsen.
  • Zij is in staat om te horen wat er tussen de regels door gezegd wordt.

Kernwoorden:
Analytisch, Tact, Doelgericht, Duidelijk, Humor, Verbinding, Betrokken en Praktisch

Recensies

‘Ik heb Suzan leren kennen als een uitgesproken aanpakker. Resultaatgericht en systematisch pakt ze zaken op en brengt daardoor versnelling.’

Maurits Depla, directeur Pouwer College

‘Je hebt blijk gegeven van analytisch en beoordelend vermogen, waarbij je je beelden goed toetst door middel van feitelijke data. In de verschillende projecten die je hebt getrokken als leidinggevende geef je hiermee een duidelijk startpunt, houvast en richting en werd de kans op succes vele malen groter. ‘

Leon de Wit, bestuurder NUOVO-scholengroep

Erik is voor ons een rustpunt geweest in een roerige tijd. Erik geeft iedereen ruimte om zijn verantwoordelijkheid te nemen.
Erik heeft snel zicht op de informele hiërarchie binnen een organisatie en weet dit te benutten bij het sturen van het team.

Douwe Jan de Jong

‘Ik heb jou leren als een nobel en integer man, in houding, gesprek en gedrag. Iemand die zeker in het probleemoplossend denken en bewegen een voorbeeld voor menigeen kan zijn.’

Chris van Eert, Helicon

‘In de korte periode dat ik met Erik heb kunnen en mogen werken, heb ik hem in zijn rol als teamleider als doortastend, doelgericht, rustig manoeuvrerend en belangstellend leren kennen. Zijn motto: kijk naar mogelijkheden en kansen ipv naar bedreigingen en onmogelijkheden en daarnaast de gave ‘buiten de lijntjes te kleuren’, maken dat hij een ongelooflijk scherpe blik heeft op modern onderwijs. Toekomstgericht en leerling centraal.’

Marcel Langenhuijsen, Helicon Boxtel